ما هي الفلسفة الطبيعية وتطبيقاتها التربوية .. أهداف الفلسفة الطبيعية في التربية

ما هي الفلسفة الطبيعية وتطبيقاتها التربوية .. أهداف الفلسفة الطبيعية في التربية
الفلسفة الطبيعية

سوف نقوم بتقديم كل ما تريد معرفته عن العلاقة بين الفلسفة الطبيعية وتطبيقها على تربية الأطفال، ونوضح أهم مبادئ الفلسفة الطبيعية، للتعرف على كل ذلك وأكثر من خلال موقع منصتك، ونعرض سلبيات وإيجابيات التربية بالمنهج الطبيعي، والفرق بين خصائص الفلسفة الطبيعية والتاريخ الطبيعي، ومن الذين يتم تطبيق الفلسفة الطبيعية للتربية.

الفلسفة الطبيعية وتطبيقاتها التربوية

رائد الفلسفة لطبيعية هو جان جاك روسو، كان من أشهر الكتاب عن التربية، فأساس التربية هي طبيعة الطفل، لذلك اهتمت الفلسفة الطبيعية بتربية الطفل فالتربية هي إعداد للحاضر وليس إعداد للمستقبل، وأن المعلم أيضاً له دور مهم في تهيئه الفرصة المناسبة لتنمية الطفل.

  • الاهتمام بميول الطفل
  • تشجعيه على النمو
  • يرى جان روسو أن التجربة هي المصدر الوحيد للمعرفة وليس الكتاب المدرسي

اقرأ أيضًا: العلاقة بين الفلسفة والعلم وبحث عنهم .. ومتي يتم انفصال العلم عن الفلسفة

أهم مبادئ الفلسفة الطبيعية

الفلسفة الطبيعيةالفلسفة الطبيعية مهمه جداً في المجتمع لذلك قام الفلاسفة بوضع عدة مبادئ لها للتعرف على أهم هذه المبادئ أتبع السطور التالية:

  • الطبيعة هي الحقيقة البحتة في هذا المنهج الفلسفي
  • يرفض هذا المنهج كل ما هو روحاني خارج المادة.
  • العالم الطبيعي هو العالم المادي والواقعي.
  • الطبيعة بقدرتها تقوم بالإجابة على جميع الأسئلة الفلسفية.
  • الطبيعة لها قوانين ثابتة، وتتحكم الكون.
  • الإنسان فيها يعد من سلالة الطبيعة وليس فرد مجتمعي.
  • تتفق الطبيعة مع الواقع لأنه لا يوجد واقع منعزل عن الطبيعة.

إيجابيات التربية بالمنهج الطبيعي

هناك العديد من المميزات التي وجدت في فلسفة المنهج الطبيعي للتربية ومن اهم هذه الإيجابيات الاتية:

  • احترام شخصية الطفل ومساواته مع الأكبر سناً.
  • الأطفال لديهم الحرية والمسؤولية الخاصة.
  • الانضباط الذاتي لدى الأطفال دون تدخل البالغين
  • عدم استخدام طرق قاسية في تربية طفل

اقرأ أيضًا: ما هو مفهوم الوعي واللاوعي في الفلسفة .. وما هي العلاقة بين اللاوعي والوعي في علم الفلسفة؟

سلبيات وانتقادات التربية بالمنهج الفلسفي الطبيعي

هناك بعض السلبيات التي وجهت للفلسفة الطبيعية في التربية عن طريق النقاد لتربية الأطفال للتعرف عليها أتبع الخطوات التالية للتعرف عليها:

  • ترك الطفل في الطبيعة وأبعاده عن المجتمع هو أمر غير منطقي ، لأن الطفل يحتاج إلى التواصل مع الآخرين حتى ينمي انفعالاته ويدرج نفسة عن طريق التعامل مع الآخرين وانفعالاتهم.
  • لا يمكن التقليل من أهمية الكتب فهو وسيلة أساسية للتعلم
  • لا يمكن وضع المرحلة الوجدانية في المرحلة الأخيرة لان الجانب الوجداني موجود في كل مراحل نمو الطفل.
  • ميول الطفل وقدراته ليست شيء فطرى كما قال جان روسو بل هي شيء مكتسب عن طريق الاحتكاك بالبيئة المحيطة.

الفرق بين خصائص الفلسفة الطبيعية والتاريخ الطبيعي

تميزت الفلسفة الطبيعية عن التاريخ الطبيعي بعدة خصائص لمعرفتها اتبع السطور التالية:

  • يعد إحدى بدايات العلوم الحديثة الأخرى
  • تعتمد على الاستنتاج والتفسير في التعامل مع الطبيعة
  • بينما التاريخ الطبيعي يتصف بأنه نوعي وموضوعي.

اقرأ أيضًا: ما هو تعريف الفلسفة

على من تم تطبيق الفلسفة الطبيعية للتربية

لان الفلاسفة يعتقدون أن الفلسفة الطبيعية وتطبيقها في التربية شيء مهم جداً لنشئه الأطفال وأنها يجب أن تطبق على كل ما هو يحيط بالطفل كالاتي:

  • سلوك الطفل.
  • طرق التدريس في مراحل نمو الطفل.
  • المعلم، والمتعلم.
  • منهج نمو الطفل.

اقرأ أيضًا: من هي هيباتيا شهيدة الفلسفة

أهداف الفلسفة الطبيعية في التربية

أعتقد العلماء أن الفلسفة الطبيعية مهمه جداً ولها عامل كبير في التربية، لذلك سوف نقوم بتوضيح أبرز الأهداف التي تم ذكرها في السطور التالية:

  • تطوير الطفل.
  • ترابط العقلي والجسدي للطفل.
  • تهيئه الطفل ومساعدته على البقاء في هذا العالم.
  • تكيف الطفل مع الطبيعة
  • تعلم الطفل التعبير عن الذات.

الى هنا نكون قد وصلنا لنهاية مقالنا وأوضحنا به كل ما يخص الفلسفة الطبيعية وتطبيقها على التربية، وعرضنا أبرز السلبيات والإيجابيات الخاصة بالتربية في المنهج الطبيعي، وأوضحنا الفرق بين خصائص الفلسفة الطبيعية والتاريخ الطبيعي، ومن المستفادين من الفلسفة الطبيعية للتربية، وأهم مبادئ الفلسفة الطبيعية.